「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する国語授業モデル 電子書籍版

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  専門書　教育

  作品内容

  個別最適な学び・協働的な学びの実現に向け、子供が自律して学習する場面が多くなる中、国語授業をどのようにデザインすべきなのか。教師が一方的に教え込む授業ではなく、子供が主体的に学ぶ「ロングレンジ」の学習活動のアイデアを領域・学年別に24例ご紹介します。

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