教員養成セミナー 2026年12月号 電子書籍版

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  作品内容

  特集１｜10キーワードで読み解く次期学習指導要領　特集１｜10キーワードで読み解く次期学習指導要領～中教審「審議のまとめ」を徹底解説～　特集２｜そろそろ本気モードへ！2027教採対策今スグやるべきことはコレだ！　●CONTENTS●特集１｜10キーワードで読み解く次期学習指導要領～中教審「審議のまとめ」を徹底解説～●□ 「審議まとめ」から見えてきた次期学習指導要領 ●（1）　「統合的な理解」と「総合的な発揮」●（2）　教育内容の精選＆教科書のスリム化●（3）　表形式化と学年区分の弾力化 ●（4）　調整授業時数制度 ●（5）　裁量的な時間●（6）　情報活用能力の抜本的向上●（7）　「情報の領域」 と「情報・技術科」●（8）　個別の児童生徒への特別の教育課程●（9）　学習評価の改善●（10）　個に応じた学習過程の充実●番外編　次期学習指導要領の注目トピック「デジタル学習指導要領」ってどんなもの？●特集2｜そろそろ本気モードへ！2027教採対策今スグやるべきことはコレだ！●Ⅰ　2027教採対策のポイント●１　過去問の見方●２　勉強配分の考え方●　勉強スケジュールの考え方●Ⅱ　今日からやっておくべきこと　１　勉強の習慣化●２　試験対策●３　生活習慣●９月 教育＆一般ニュース●KYOUSEMI LEARNING ROOM●■ 基本を押さえる一般時事●■ 試験に出る＆現場で役立つ　教育心理のマメ知識●■ 現場でスグ使える！　生成AI のスゴ技●■ もっと知りたい！　“特別な支援”が必要な子ども●■ 教室目線で学ぶ！　ウェルビーイング入門●共同実施対応　基礎×応用で鍛える！ 専門教養トレーニング●■ 専門教養：応用編　小学校　国語●■ 専門教養：応用編　小学校　社会●■ 専門教養：応用編　小学校　算数●■ 専門教養：応用編　小学校　理科●■ 専門教養：応用編　小学校　音楽●■ 専門教養：応用編　小学校　図工●■ 専門教養：応用編　小学校　家庭●■ 専門教養：応用編　小学校　体育●■ 専門教養：応用編　小学校　外国語活動・外国語●■ 専門教養：応用編　中高　国語●■ 専門教養：応用編　中高　社会●■ 専門教養：応用編　中高　数学●■ 専門教養：応用編　中高　理科●■ 専門教養：応用編　中高　英語●■ 専門教養：応用編　中高　保健体育●■ 専門教養：応用編　特別支援教育●■ 専門教養：応用編　養護教諭●KYOUSEMI DISCOVERY ROOM●■ こんな１カ月を過ごしました！　若手教師のセンセイ生活●■ 明日もきっと大丈夫。先生の「おまもり言葉」●■ まざりあう教室を考える―マックの視点から―●■ 現役学校司書が教える　今すぐ授業で活用できる 学校図書館Diary●■ 子どもと先生をつなげる　動画でかんたん　黒板アート●■ 今月の教職サークル日誌●■ ゆっふぃーのゆるっとキャラっとご当地歌めぐり●■ 教採受験者DATA＆VOICE●次号予告●BACK NUMBER●編集後記●「共同実施」にも対応！ 教職教養パーフェクトBOOK 第4回　教育史（1） 西洋教育史

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