教育と他者電子書籍版

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専門書　教育
作品内容
「開発途上国」に対する国際教育開発においては、“よりよい”水準を願い、価値判断を伴う教育という行為について、批判的であることが求められる。その正当性の根拠を、ポストコロニアリズムの位置性、ケイパビリティ概念、共生思想の検討を通して問い、他者への関与における倫理に求める。◆日本比較教育学会第29回日本比較教育学会平塚賞審査委員会特別賞受賞◆国際開発学会 2019年度国際開発学会奨励賞受賞

出版社: 春風社

提供開始日: 2020/12/01

ジャンル: ビジネス・実用

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