教育ジャーナル2019年4月号Lite版(第1特集) 電子書籍版

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    マガジン教育・語学誌一般誌

    作品内容

    話し合いの精度を高めるファシリテーションを取り入れた授業づくり～新潟市立白新中学校の取り組み～全校でファシリテーションを取り入れた授業づくりを行っている白新中学校の「生徒全員が意見を出し合い学びを深める」取り組みとその成果を紹介する。

作品情報

出版社
学研
提供開始日
2019/04/04
ジャンル
雑誌

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