教育ジャーナル2014年9月号Lite版(第1特集) 電子書籍版

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    マガジン教育・語学誌一般誌

    作品内容

    全校で授業中の児童間の話し合いを充実させることに取り組み、成果を上げている川崎市立川崎小学校は、担任20名中９名が20代。そんな「若き教師集団」の教育力を高めたのは、校内研究だという。若き教員を育む校内研究とはどのようなものなのか紹介する

作品情報

出版社
学研
提供開始日
2014/10/10
ジャンル
雑誌

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